Морфологический разбор местоимений: образец с примером. ВИДЕОУРОК

В рус­ском язы­ке каж­дая само­сто­я­тель­ная часть речи обла­да­ет набо­ром посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков. Морфологический раз­бор частей речи состо­ит в зна­нии и ука­за­нии этих при­зна­ков.

Местоимение — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или коли­че­ство, но кон­крет­но не обо­зна­ча­ет их.

По сво­им мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­кам место­име­ния сопо­ста­ви­мы с дру­ги­ми частя­ми речи. Исходя из этой осо­бен­но­сти, сло­ва этой части речи, ука­зы­ва­ю­щие на пред­мет, назы­ва­ют местоимениями-существительными (я, ты, некто, что), на при­знак — местоимениями-прилагательными (любой, какой-то, неко­то­рый), на коли­че­ство — местоимениями-числительными (столь­ко, сколь­ко, несколь­ко).

К каж­дой груп­пе при­над­ле­жат место­име­ния раз­лич­ных семан­ти­че­ских раз­ря­дов, кото­рые обла­да­ют опре­де­лен­ны­ми грам­ма­ти­че­ски­ми и син­так­си­че­ски­ми при­зна­ка­ми в зави­си­мо­сти от того, какую часть речи они заме­ща­ют в речи.Морфологический раз­бор место­име­ний вклю­ча­ет грам­ма­ти­че­скую и син­так­си­че­скую харак­те­ри­сти­ку слов этой части речи.

Особенности морфологического разбора местоимения

Так как в русском языке местоимения могут иметь грамматические признаки существительных, прилагательных и числительных, выделяют три типа разборов для разных групп слов.

План морфологического разбора местоимений-существительных

II. Морфологические признаки:

1. Постоянные:

– разряд по значению;

– лицо (только у личных местоимений);

– число (если есть);

– род (если есть);

2. Непостоянные:

– падеж.

III. Синтаксическая роль в предложении.

План морфологического разбора местоимений-прилагательных

I. Местоимение. Начальная форма

II. Морфологические признаки:

1. Постоянные:

– разряд по значению;

2. Непостоянные:

– число;

– род;

– падеж.

III. Синтаксическая роль в предложении.

Обратите внимание: притяжательные местоимения-прилагательные его, ее, их являются неизменяемыми и не имеют непостоянных признаков.

План морфологического разбора местоимений-числительных

I. Местоимение. Начальная форма

II. Морфологические признаки:

1. Постоянные:

– разряд по значению;

2. Непостоянные:

– падеж.

III. Синтаксическая роль в предложении.

Примеры устного рассуждения (разбор личного местоимения):

Дано предложение: Эта река удивительная, я слышал разные истории о ней.

(истории о) ней

  1. Из предложения выделяю словосочетание со словом, которое нужно разобрать — слово (о) ней вместе со словом истории: истории (о чём?) о ней. (О) ней — местоимение, т.к. отвечает на вопрос о чём? и указывает на предмет, но не называет его.
  2. Начальная форма — она — именительный падеж.
  3. 3-е лицо, определяю по начальной форме.
  4. Истории (о чём?) о ней — предложный падеж.
  5. Женский род, определяю по начальной форме.
  6. Единственное число, т.к. форма предложного падежа — о ней.
  7. В предложении является дополнением: истории (о чём?) о ней.

Дано предложение: Я буду ждать тебя возле школы.

(ждать) тебя

  1. Выделяю словосочетание со словом, которое нужно разобрать — ждать (кого?) тебя. Тебя — местоимение, т.к. отвечает на вопрос кого? и указывает на лицо.
  2. Начальная форма — ты — именительный падеж.
  3. 2-е лицо, определяю по начальной форме.
  4. Ждать (кого?) тебя — родительный падеж.
  5. Рода нет, т.к. это местоимение 2-го лица.
  6. Единственное число, определяю по форме родительного падежа — тебя.
  7. В предложении является дополнением: ждать тебя.

Дано предложение: Мы вместе играем и вместе за эти игры отвечаем.

Мы

  1. (кто?) мы — это местоимение, т.к. отвечает на вопрос кто? и указывает на ли́ца.
  2. Начальная форма — мы — именительный падеж.
  3. 1-е лицо, определяю по начальной форме.
  4. Кто? мы — именительный падеж.
  5. Род не определяю, т.к. это местоимение 1-го лица.
  6. Множественное число.
  7. В предложении является подлежащим: Мы вместе играем и вместе за эти игры отвечаем.

Образец письменного разбора:

Дано предложение: Эта река удивительная, я слышал разные истории о ней.

(истории о) ней

  1. Истории (о чём?) о ней. Мест., о чём?, указ. на предмет.
  2. Н. ф. — она
  3. 3-е л.
  4. П. п.
  5. Ж. р.
  6. Ед. ч.
  7. Дополнение: истории (о чём?) о ней.

Дано предложение: Я буду ждать тебя возле школы.

(ждать) тебя

  1. Ждать (кого?) тебя. Мест., кого?, указ. на лицо.
  2. Н. ф. — ты
  3. 2-е лицо.
  4. Р. п.
  5. Ед. ч.
  6. Дополнение: ждать тебя.

Дано предложение: Мы вместе играем и вместе за эти игры отвечаем.

Мы

  1. кто? мы, Мест., кто? указывает на лица.
  2. Н. ф. — мы.
  3. 1-е лицо.
  4. И. п.
  5. Мн. ч.
  6. Подлежащее: Мы вместе играем

Видеоурок по теме: Морфологический разбор местоимения

Морфемный разбор местоимений

Некоторые авторы учебников включают в морфологический разбор частей речи и морфемный разбор (разбор слова по составу). Морфемный разбор местоимений осуществляется так же, как и слов других частей речи.

План морфемного разбора местоимений:

1. Выделить основу слова и окончание;

2. Выделить корень слова;

3. Выделить формообразующие аффиксы (приставки, суффиксы).

Дано предложение: Кто-то пришел.

кто-то

1. Основа – кто-то, окончание нулевое;

2. Корень слова – кто;

3. Формообразующий суффикс – –то.

Дано предложение: В вашем саду.

ваш-ем

1. Основа – ваш-, окончание – -ем;

2. Корень слова – ваш-;

3. –.

Дано предложение: Нечем заняться.

не-ч-ем

1. Основа – нечем, окончание – -ем;

2. Корень – -ч-;

3. Формообразующая приставка – не-.

Оставьте комментарий